- Pai, tens um erro aqui no iPod.
- Sim? E qual é o erro?
- Trocaste as letras num álbum. Em vez de Santana escreveste Smetana…
Sem ir ao ponto de achar estranho que uma adolescente não dê pelo erro nesta matéria, parece no entanto absurdo que a mesma adolescente continue com dificuldades em certos números da tabuada, e que o cálculo mental seja visto como uma exuberância diletante.
É preocupante a Escola não ver nisto um problema, nem ser possível encontrar uma explicação razoável para o sentido de prioridades que incensa o "Magalhães" como astro-rei do processo de educação em curso.
- Sim? E qual é o erro?
- Trocaste as letras num álbum. Em vez de Santana escreveste Smetana…
Sem ir ao ponto de achar estranho que uma adolescente não dê pelo erro nesta matéria, parece no entanto absurdo que a mesma adolescente continue com dificuldades em certos números da tabuada, e que o cálculo mental seja visto como uma exuberância diletante.
É preocupante a Escola não ver nisto um problema, nem ser possível encontrar uma explicação razoável para o sentido de prioridades que incensa o "Magalhães" como astro-rei do processo de educação em curso.
Os computadores são ferramentas de trabalho essenciais e até importantes peças de motivação dos alunos. Porém, parece sensato que antes de se pegar na caneta se tenha aprendido a escrever.
E preferivelmente sem erros, não vá o corrector ortográfico apanhar uma virose…
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